日前，在第二届全国大学生职业规划大赛总决赛上，复旦大学法学院2023级本科生胡靖乾以出色表现，在成长赛道高教组中斩获金牌。获得金奖，他做对了什么？一起来听听。
沉着应赛，勇夺金奖
让胡靖乾没想到的是，在长沙的三天半时间，为他带来一个高光时刻——大赛金奖。
赛前，胡靖乾跟着校队踩点比赛场地。赛前那晚，从演讲的节奏、时间的把控、可能遇到的问题……他与两位指导老师反复打磨每一个环节，一遍一遍地演练。
比赛当天，作为下午场的前三位选手，一入场胡靖乾就被引领到候场区。旁观第一位选手的精彩表现后，他不自觉地攥紧拳头，默默调整心理预期。
“请第三位选手上台。”身着剪裁得体的黑色正装，胡靖乾大步登台。在精准把控的7分钟里，从职业缘起、成长计划和动态调整三个层面，他将“涉外律师”的职业规划娓娓道来。
随后，评委抛出三个问题：职业目标的具体路径规划、现有能力与岗位的差距，以及涉外律师的市场需求。5分钟内，他以扎实的调研基础和清晰的逻辑思维，分条缕析地回答问题。这份从容，源自他长时间以来的准备与积淀。
“当大屏幕跳出自己的分数时，比较惊喜。”凭借“涉外律师”职业规划项目，胡靖乾在大赛成长赛道高教组中斩获金牌。
金奖的背后是厚积薄发
高考填志愿时，胡靖乾曾与法律专业失之交臂。一入学，他就下定决心转专业。为此，大一期间，他就选修了《法理学导论》《民法一》《刑法一》等专业课程，开启自己的“法学生”养成计划。凭借这份对法律的纯粹热爱和主动求索，他顺利完成转专业，正式成为一名法学生。
“在复旦学法律是件很幸福的事情，但我发现了更广阔的天地，那便是通识教育课程。”他选修《当代中国小说选读》《医学的社会文化史》《卢梭论人类不平等的起源和基础》等课程，从通识教育中汲取养分，在更多文史哲书籍中丰富人文素养，塑造思维。这种跨学科的知识储备，让他在学习法律时思考更具深度与广度。
“法学院以国际法见长，这里曾聚集了王宠惠、梅汝璈等中国最早一批涉外法治人才。”从入学时对国际法的懵懂兴趣，到通过日常课程、模拟法庭赛、从汇衡律师事务所并购研习班等，胡靖乾逐渐摸索出自己的职业兴趣，再通过深入学习和涉外法律服务方面的实践，明确涉外律师的职业目标。
为精准把握涉外律师的岗位要求，胡靖乾拆解30多份涉外律师的招聘岗位描述，提炼岗位核心能力；与此同时，访谈俞卫锋等多位校友律师，获取行业洞见，并通过多场面试积攒实战经验。这些努力，帮助他将成为涉外律师的目标转化为可操作的成长路径。
“总结涉外律师所需的核心能力，我发现这些能力要素即‘通法律，懂经济，精外语’。”对此，胡靖乾制定相应的成长规划，精进各方面能力。他踊跃参与学术翻译，在辩论赛、职业能力大赛中提升法律研究的综合素养。为了懂经济，课堂之外，他还在字节跳动公司实习。担任国际志愿者、英语交流社团社长锻炼英语交流能力，修习国际商事仲裁等多门全英文专业课程，积累术语在实习实践中应用巩固……
在具体行动中践行自我成长计划，不断复盘，调整不足，胡靖乾稳扎稳打，靠近涉外律师这一职业目标。
此次获奖，胡靖乾更享受的是备赛的历程。于他而言，这是一段深化职业认知的重要旅程。他不再是模糊地勾勒涉外律师的职业蓝图，而是深入剖析自身的优势与不足，将个人兴趣、能力与社会需求紧密结合。通过多轮资料搜集、数十次PPT修改和答辩演练，他对律师行业了解更深入，对自己的职业规划也更明晰。
“比赛的整体备赛周期较长，每一轮专家意见的侧重点、角度不太一样，这促使我不断调整优化内容。”每经历一轮比赛，胡靖乾就立刻投入答辩ppt的完善中，持续精进。获金奖，不仅是对他专业能力的一次检验，更是对他清晰职业规划和扎实成长路径的认可。
胡靖乾（中间）和学院指导老师们
获金奖后，胡靖乾第一时间向学院报喜。“感谢老师们的信任鼓励、悉心指导和帮助，让我能走完从市赛到国赛的漫长征程。”为助力胡靖乾应赛，学院组织专业老师从学科视角提供建议，在叙事技巧和问答逻辑方面提供优化思路。就业中心组织多轮校内外专家指导，为学生生涯规划指明方向，引导他对生涯规划想得更远、更深。这些指导，犹如明灯照亮他的参赛之路。
对于未来，胡靖乾已做好准备，以金奖为锚点不断前进，继续朝着涉外律师的职业目标迈进，为涉外法治事业贡献复旦法学学子的力量。
本届大赛由教育部与湖南省政府联合主办，以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题，通过“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的办赛模式，构建起覆盖全国的大学生职业发展生态系统，打造就业育人赛事新标杆。
